Instituições Educacionais

Acreditamos que, à medida que as pessoas tenham contato com a diversidade e, de alguma maneira, possam interagir, constitui-se pelo menos parte do caminho para diminuir a distância entre pessoas com e sem deficiência.

Conhecimento é a melhor forma de quebrar preconceitos e estereótipos. E acreditamos que o olhar, tradicional e culturalmente instalado no nosso imaginário para a deficiência, pode se transformar num novo olhar que vê a pessoa, o sujeito, do qual a deficiência é apenas uma das características.

Neste sentido, temos tido inúmeras experiências ricas de conhecimento e trocas entre estudantes de escolas regulares e jovens da Abrace, que juntos realizam atividades que fazem parte da rotina tanto de um como do outro. Desta maneira, cada um alterna continuadamente a posição de ensinante e aprendente, e a compreensão do que conhecemos como deficiência mental se renova, se aperfeiçoa, se atualiza.

A ABRACE e seus jovens fazem parte da formação acadêmica de inúmeros universitários. Na ABRACE tiveram a chance de desenvolver projetos, vivências e estágios, aproximando-os da diversidade e oportunizando a construção de uma nova maneira de lidar com as diferenças, o que certamente muito acrescentou na sua formação profissional e pessoal.

Temos importantes parcerias estabelecidas com instituições educacionais do Ensino Básico, Médio e Superior:

• Colégio São Luís;
• Instituto de Educação Beatíssima Virgem Maria;
• Universidade Presbiteriana Mackenzie;
• Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;
• Universidade de São Paulo;
• SEDES Sapientae;

Gostaríamos de ressaltar a presença de Erika de Oliveira Vandame, estudante de psicologia da Universidade de Rennes 2, França. Erika estagiou na ABRACE por dois meses e este foi um período fecundo de trocas, de conhecimento e de muito prazer.

Erika em uma oficina de gastronomia francesa e conversando com o grupo sobre: identidade, ser estrangeiro e globalização.